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Gli studenti imparano meglio se sono a proprio agio.
Lezioni e illuminazione EINDHOVEN, PAESI BASSI
Eravamo alla ricerca di partner che potessero
(Preside, Scuola elementare De Disselboom)
modificare l'ambiente di apprendimento dei bambini.
Eravamo alla ricerca di sistemi di illuminazione e, naturalmente, siamo giunti a Philips.
Avevamo sentito parlare della ricerca di Amburgo,
in cui era stata esaminata l'influenza della luce
sul comportamento, sulla concentrazione, sul benessere e sui risultati di apprendimento dei bambini.
Eravamo molto curiosi di sapere se la stessa cosa avrebbe funzionato anche con noi.
Una comune giornata scolastica inizia con la luce
(Insegnante, scuola elementare De Disselboom)
energizzante per i primi 15 minuti, più tardi parte il pomeriggio.
Quando si entra in classe e la luce energizzante è accesa,
si nota che ci si concentra meglio durante le lezioni.
Se durante l'ora di lettura il livello di attenzione dei bambini è basso,
mi capita di riaccendere la luce energizzante.
Utilizzando i vari tipi di luce
sembra di essere in quattro classi diverse.
All'inizio dell'anno, ho avuto alcuni colloqui con i genitori
appena dopo l'installazione delle luci.
È stato straordinario sentirli dire
che avevano notato qualche differenza a casa.
I loro figli avevano più energia o erano più allegri
e avevano un umore decisamente migliore tornando a casa da scuola.